高考分数不错想要报考师范类的学校，有哪些好的推荐吗？_2

高考分数不错想要报考师范类的学校，有哪些好的推荐吗？

高考分数不错想要报考师范类的学校，有哪些好的推荐吗？的今日更新不仅仅是技术上的更新，更是人们生活方式的改变。今天，我将和大家探讨关于高考分数不错想要报考师范类的学校，有哪些好的推荐吗？的今日更新，让我们一起探讨它对我们生活的影响。

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高考分数不错想要报考师范类的学校，有哪些好的推荐吗？

2.是让孩子报免费师范生早就业好，还是让她上差点的211继续深造好？

现在很多父母都想让自己家的孩子能够在毕业之后成为一名老师，有些孩子也确确实实想要加入教师大军，有些学生的高考分数确实不错，想要报考师范类的学校，大家都有哪些好的推荐呢？

一、北京师范大学

北京师范大学是985高校以及 大学建设高校，所以这所大学的实力还是非常厉害的，如果大家的分数比较不错，是北京市内的或者是其他省外的 学生，那么建议大家能够报这所学校，而且在首都这所学校的教学质量也是非常不错的，每一年从这所学校出来的学生也特别多，站上讲台的老师们也遍布各地，名声非常不错，而且这所学校也是教育部直属高校。这些毕业生在走入社会之后也受到很多人的信任，而且毕业生质量也特别高。如果有些人的家庭条件不是非常好，但是成绩却非常不错，那么就可以选择去上这些学校的免费师范生专业在毕业之后学校也会安排大家的后续工作。而且这些学校里的学习氛围还是非常不错的，在4年的大学生活中，能够学习到很多的东西也有特别先进的教学资源，也有很多的教科书这方面的内容。

二、华东师范大学和华中师范大学

如果大家是在上海居住或者是家离上海市比较近的话，也可以选择华东师范大学，这所学校也是 教育部直属的院校，不仅是985高校，也是211工程院校。这个学校拥有很久的历史，是1951年创办的公办大学，而且是 大学建设高校，学校里的专业也比较多，不 本科专业，硕士专业也有博士点和博士后。从这所学校里出来的 人员也是比较多的。如果大家选择这所学校的话，不仅会喜欢上这所学校的校内风景，也会喜欢上这里的人文环境。

是让孩子报免费师范生早就业好，还是让她上差点的211继续深造好？

孩子想读师范。选什么专业好？这个问题其实很难回答。因为你没有告诉我们考生的类别，我们也不知道，考生的 ，更不知道考生的兴趣爱好能力和潜力，以及考生的人生职业生涯发展规划，因此，就你提出的问题根本无法做出 的回答。我们只能从一般情况给你进行，选择和推荐。

如果考生是理工类的考生，可以选择的师范类专业有；

数学教育

物理教育

化学教育

生物教育

英语教育。

如果考试是文史类的考生，可以选择；

语文教育

历史 教育

地理教育

政治教育

英语教育。

如果考生是艺术类， 类的考生，可以选择；

音乐教育

教育

幼儿教育

特殊教育

美术教育。

孩子想读师范，选什么专业好？在回答这问题之前，请允许我先问你一个相关的问题:“孩子上师范的目的是什么呢？”你一定会说:“毕业以后去当老师。”那么，我还要问你第二个问题:“你是不是想选一个特别吃香，特别好就业，特别有发展前途的专业呢？”你一定会说:“那当然了！”很好，我很负责任地告诉你:“选学前教育专业没错！”

下面，分析一下这样选的理由。

幼儿教师是现在以至于将来很长时期内最好就业的职业。 1、幼儿教师人数缺口很大 在十三届全国人大常委会第十二次会议上，教育部长陈宝生在会议上所作报告中指出，到2021年，学前教育阶段的适龄幼儿将增加1500万人左右，幼儿园预计缺口近11万所，幼儿教师预计缺口超过300万人。

《“全面二孩”政策与学前教育资源配置——基于未来20年适龄人口的预测》中，指出从2019年开始，我国学前教育阶段幼儿园数将出现大幅增加，幼儿教师总需求量到2021年将增加到575.08万，幼儿教师和保育员预计缺口超过300万人。

幼儿教师的缺乏是全国各地普遍遇到的难题，甚至出现了用人单位“ ”学前教育专业毕业生的现象。去年，华东师范大学有100多学前专业毕业生参加应聘，但招聘单位竟然有300多个。可见，幼儿教师是多么受宠。

2、 普及幼儿教育

《 中长期教育改革和发展规划纲要》中指出，2020年我国要普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的普及学前三年教育，对于幼儿师范专业毕业生来说，这显然是绝好的就业机遇！

3、 政策保障幼儿教师工资待遇

将加大对幼儿教育的资金投入，落实保障公办园教师工资待遇保障政策，确保教师工资足额发放，不断提高教师待遇。

4、幼儿教师编制空缺很大

全国幼儿教师实有编制足所需编制相差很大，许多地区由于缺少合格的幼儿教师，只好用代课教师或小学教师来顶替，这些顶编教师由于不是学前教育专业，实际不能胜任幼儿教育工作，全国急需大量的学前教育毕业的合格教师。

结语:由于 “二孩政策”得实施，适龄学前幼儿大量增加，幼儿园大量增加，对幼儿教师的需求也大量增加，完成幼儿教师缺口很大缺编很多，对于学前教育专业毕业生来说是绝好的就业机遇。每年有将近1000万的大学毕业生，面对就业的压力，选择学前教育专业，是很好的选择。 不信？去问问内行人怎么说，或者去问问“杜 ”啊。

首先，我们可以从你孩子的兴趣爱好去进行选择。如果你的孩子比较喜欢数理化方面的知识，那么在选择专业的时候可以考虑从这些方面去进行。

其次，我们也可以考虑到以后工作压力的问题。 因为我们都知道在学校里面语数外物化英是比较重要的科目 。在教学过程中可能会接受到比较大的压力。很多学校的教室招聘，对于这些科目岗位来说是比较多的。其实这是相对而言的，那么报考这个岗位的人也会比较多。 如果你选择的是心理、美术、 信息与技术等相对比较不是那么重要的科目。 那在学校里面的工作压力可能会相对的轻松，但是学校对这些人才的需求量不会像语数外的老师的需求那么的大。

总体来说我们可以从上面两个方面去考虑。您的孩子需要选择什么样的专业。不管选择什么样的专业，如果您的孩子志向是当一名人民教师，相信他一定能够做好的。

孩子想读师范，选什么专业好？

现在 越来越重视教育，教师的待遇很好，一般都不低于当地公务员收入水平，工作环境好，收入稳定， 社会 地位也高，主要是有寒暑假两个假期，令很多体制内的工薪阶层艳羡不已，在各个岗位都忙碌不跌的今天，都说假期是金钱买不来的。师范类院校的学费一般都不高，考大学选择师范类院校，成了很多家长和学生的不错选择，要说选什么专业较好，那要根据具体情况而定：

一、根据孩子的兴趣而定。都说兴趣是最好的老师，对感兴趣的专业，小孩会坚持学好，把专业学精，可以继续深造读硕士、博士，可以提前做好规划，对以后持续发展打下深厚基础。现在师范类的专业范围都很广，有汉语言文学、英语、数学与应用数学、化学、物理学、生物学、思想政治教育、小学教育（语文、数学、英语等方向都有），如果有意涉外的，还有对外汉语等专业。

二、视就业形势而定。从专业上看，不同地区的有不同的就业形势，对专业需求也不一样，目前从全国范围来看，主流选择的师范类专业有：1、理工类主要有化学、数学与应用数学、物理学、生物学、地理学、英语等。2、文史类主要有汉语言文学、小学教育、英语、思想政治教育、 历史 学等。当然，艺术类还有 类和艺术类的各个方向专业。现在小学教育专业就业形势也不错。思想政治教育专业继续深造读硕士、博士，不愁就业，因为现在全国各类高校都在举办马克思主义学院，教师紧缺，各个高校都在大招辅导员，加强思想政治队伍建设，目前对这一专业还有一定的需求。

三、报考公费师范生。师范生公费教育政策是由中央财政负责安排师范类学生在校期间的学费、住宿费，并发放生活补贴，但学生四年毕业以后必须到 的中小学任教。2007年起，在北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学六所部属师范大学实行师范生免费教育。因为这些都是重点高校，毕业生深受欢迎，一般毕业后都会安排到至少县级以上中学任教，这是不错的选择，至于读什么专业，可以根据自己的情况而定，都没有关系。

孩子即将升学：要不要选择师范类专业呢？选择了师范类专业又会有怎样的前景呢？

部分：什么是师范类专业

师范类专业，是指高等院校中设置的为了充实教师队伍、提高教师整体教育水平所设置的专业类别。换而言之，现今教师团队人才的最主要来源，就是就读相关专业的师范生群体。

有些朋友会把师范类专业叫做师范专业，这是不太严谨的，因为师范类专业不是一个单独的专业，而是众多专业中的一个类别。例如一个师范类院校，下设文学院，院系内就会分为师范班和非师范班，师范班和非师范班都会学习汉语言文学的本科基础课程，例如古代汉语、现代汉语、语言学概论之类的课程，除了都要学习的本科课程以外，师范班就要额外学习师范类专业课程，例如教育学、心理学、现代教育技术等等。非师范班根据专业细分也会有别的课程。师范类院校中其他院系的设置亦然。

师范类专业只会设置在数学、物理、化学、中文、外语、政治、 等与中小学教育科目相关的各院系以内，这些院系内的师范生都会学习各自专业的本科基础课程加上师范生共同的师范课程。师范生主要包括公费师范生和自费师范生，统称“师范生”。除了六所部属的公费师范生以外，各省份还有按照各地政策展开的地方师范生公费教育的计划，如湖南有省内公费定向师范生专项计划、山东2016年启动的公费师范生培养计划委、四川有省属院校公费师范生计划等等，这些计划内院校的师范生都属于公费师范生，具体可以根据需要登录各地教育局官网去了解。

第二部分：什么是公费师范生

严格来说，现在已经没有“免费师范生”这一说法了，而是被“公费师范生”这一名称所取代。下面来具体看看免费师范生是怎么变成公费师范生的，其政策规定又有什么不同。

2007年5月9日，教育部印发了《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法（试行）》，经国务院讨论通过，决定从2007年秋季起，在教育部直属师范大学实行师范生免费教育。

这一政策的规定，简单来说就是2007年秋季以后的高考考生，在分数达到录取分数线且有志从事教育事业的前提下，可以报考北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学六所部属师范大学的师范类专业。

这些高校实行师范生免费教育，也就是学费、生活费全免，每月发放600元补贴。在免费师范生毕业后，省政府和省级教育行政部门要保证学生的就业和有编有岗。相应的，免费师范生在毕业后承担的义务就是，在生源所在省份从事中小学教育十年以上，前两年必须在农村义务教育学校任教服务。

这一政策的初衷是 的，对于部分家庭而言，减少了家中孩子上大学带来的巨大经济压力，还能得到一份稳定的工作，而对于 来说，也促进了各地区教育事业的发展。但是既然是试行办法，在实施的过程中自然就会有许多情况和问题需要及时地去调整。

2012年，《关于完善和推进师范生免费教育的意见》颁布，就师范生免费教育的招生、录取退出机制、就业办法这些问题进行了进一步完善。

2018年7月30日，国务院办公厅印发并实施了《教育部直属师范大学师范生公费教育实施办法》。这一《办法》，对师范生免费教育的政策作出了重大改革。健全了整个制度体系，加大了政策保障力度。至此，师范生免费教育就改名称为师范生公费教育。

相比原来免费师范生政策，那时还会有很多师范生违约现象；公费师范生的政策已经相当完善了，逐步形成了全面、有效的制度体系。现在的公费师范生政策已经进行了很多方面的调整和细化：履约年限缩短，入学政策愈发合理，就业方式更加灵活，最主要就是诚信档案的建立。

如果说当年违约还会有各种各样的情有可原，那么在现在，如果已经深入了解了师范生公费教育的情况的话，我相信选择了公费师范生的同学们应该是不会轻易放弃履行合约的义务的。同样的，在选择是否成为公费师范生的时候，同学们也能够减少很多担心和顾虑。

第三部分：大家关心的问题

（1）自费师范生怎么样？

自费师范生顾名思义，由学生家庭自费，完成师范生专业的学习，入学前不须签署三方协议，也不用履行任教六年的义务，不享受公费师范生政策。一般而言是不推荐的，因为自费师范生和非师范的区别就是本科期间还要多上师范生的课程，其他方面和非师范的本科生是一样的，在毕业后还是要自行找工作。如果是自费师范生入学，在有相关政策的情况下，还是建议在入学两年内考虑好是否转成公费师范生。

（2）教师资格证问题

教师资格证是教师从事教育工作必备的证件。有的学生问，是不是师范生毕业后就会发放教师资格证？

现在师范类院校已经不在师范生毕业时发放教师资格证，无论是师范生还是非师范生又或者是已经就职的教师，都需要参加 的教师资格考试获取 。考试一年两次，分为笔试、面试，通过笔试、面试后要进行 ，笔试面试的报名、成绩公布都是在网上，具体信息可以搜索网页“中国教育考试网”去加以了解。

既然教师资格证是要考的，那么在你报名之后，就要下决心把这门考试拿下。在毕业前拿不到教师资格证，对于公费师范生来说是算违约的。现如今违约成本太大，需要去避免。当然也不要觉得多难，虽然是全国 的考试，但是在一般各省的师范类院校会被划分为考点，公费师范生在本校考试，算是主场作战，不需要有什么压力。

（3）大学不读师范类专业可以当老师吗？

如果不读师范类专业，只要通过 的教师资格证考试，都是有资格做老师的，区别就在于能进什么样的学校当老师。

如果是有志从教的学生，同样是本科毕业生，各地的学校都会优先录取公费师范生。

有些家长觉得，师范生政策好是好，可是要求孩子一签就是多少年的合同，感觉“不自由”，甚至觉得公费师范生就是在签“ 契”，这种想法有失偏颇。

姑且不提现在公费师范生政策已经发生了很大的变化，单说学生的就业问题。如果想当老师，一个本科毕业生要进各地的特别好的小学或者中学，是千难万难，因为和他竞争的同一序列的人可能会是硕士、博士，但是在这样的情况下，公费师范生因为有 的政策保障，可以 时间保证有编有岗。

一个身边的例子，重庆的家长学生应该都知道重庆八中，每年通过 社会 招聘进去当老师的一般要么是高学历人才，要么就是从教多少年的老教师。我的同校同学陈老师，是重庆人，在回乡应聘时，身边就都是高学历或者老资历的应聘者，但是按照 的公费师范招聘计划，他是在这一批人中被首先录取的，就是因为公费师范生的身份。

（4）如果就读师范类专业后违约了怎么办？

首先来说，学生在大学就读的时候是可以选择转成分数线相近的非师范专业的，这种情况不算违约。如果就读的时候已经意识到自己不适合当教师，那么这之前就可以转，不必拖到毕业后就职的时候违约。之前已经提到，现在违约不仅只是交违约金的问题，而是要记录入诚信档案的，一旦档案上有了黑点，在今后生活的很多方面都会有所掣肘，比如房贷、车贷的信用审核这方面。

另外，如果已经发生违约，那么违约金就是你大学四年， 给你出的学费、住宿费、生活费全部返还，在此基础上再加百分之五十，在教育岗位上每多待一年，就可以少交部分违约金。如果毕业就违约，违约金应当在八万到十二万之间，具体计算方法参考各地方的公费师范生政策文件。

但是还是那句话，非特殊情况不要违约，适不适合当老师是孩子的个性、能力决定的，这是可以在大学的学习过程中看出来的，不必拖到毕业了要履约的时候再来纠结要不要违约。

第四部分：结束语

荀子说：“国将兴，必贵师而重傅。”随着近年来， 对教育重视程度的不断加强和教育成本的持续投入，关于师范生政策的解读和讨论逐渐引起了人们的注意。

然而在教育形势时新时变的当下，高中学校中的老教师限于精力可能还来不及全面了解到高校师范生政策的改变，而在读的师范生也未必能一管而窥全豹。

正因如此，为了能帮助老师们、家长们和同学们更好地了解认识师范类专业，应苏先生咨询邀请，笔者来跟广大高中生和家长朋友们分享一些经验和理解。希望通过苏先生咨询，能让更多的家长朋友和同学们有所收获，不再困惑。

这个问题从两方面谈：

一、读师范就是将来想当教师，最好选择师范类院校。

在大学毕业生就业形势比较严峻的形势下，师范类毕业生的就业相对较好，教师职业的 社会 认可度逐年提升，体制内的有编制的教师，也是令许多人所向往的职业。因此，高考报志愿时，选择报考师范类专业的考生逐年增多，师范院校中师范类专业的录取线也在不断提高。

选择读师范类专业就是选择将来当教师。我国的高校中，开设师范类专业的学校，主要是师范类院校，师范院校很多，层次也不同，顶尖的是北京师范大学、华东师范大学这两所，其次是教育部所属的华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、西南大学；其次是省（市）所属的大学，如南京师范大学、华南师范大学、湖南师范大学、上海师范大学、天津师范大学、河北师范大学、江西师范大学、山西师范大学等等；再次就是由原来的各地市的师专升格为本科的院校，如沧州师范学院、怀化学院、晋中学院、长治学院；三本院校也有师范类专业，如上海师范大学天华学院、吉林师范大学博达学院、山西师范大学现代文理学院等。

综上可以看出，师范类专业在各个批次都有招生，不同层次的学生都可以选择报考。此外，一些综合大学也开设有师范类专业。

二、师范类专业建议优先选择学科教育类的专业。

想读师范，建议报师范类院校的师范类专业，现在的师范类院校其实是综合类院校，因为他开设的学科和专业很多，并不 于师范类专业。但师范类专业是这些学校的优势专业，也是比较热门的专业，师范院校的师范类专业的专业录取分普遍高。

师范类专业主要有两类，建议考生根据自己的兴趣、能力及将来的就业及从教方向，选择适合自己的学科，当一名学科教师。理科生优先选择数学、英语、物理、化学、生物、计算机科学与技术、地理学；文科生优先选择英语、汉语言文学、思想政治教育、 历史 学、地理学。

另外，师范类专业还有：教育学、心理学、小学教育、学前教育、特殊教育、科学教育等等，考生也可以根据自己的情况选择报考。

以上从学校和专业二方面做了一些介绍，供家长和考生参考，希望对将来想当教师的广大考生有所帮助！

孩子想读师范，选什么专业好？

建议题主先自己翻一下往年的本省招生计划。自己看一看

想学师范专业，

首先先选择师范类大学。

其次，要选师范类大学后面带有（师范类）字样的专业。当然各省标注略有不同。

比如，数学（师范类），英语（师范类）等等。不要选择后面写着（非师范类）字样的专业。这样的专业不是以师范专业。

不太建议选择师范专业。当然，想做院校管理工作，可以选。

以上是个人意见。仅供参考。

在这里我推荐一些我国顶尖师范类大学

第10名 西南大学 3档 A- 省份: 重庆 城市: 重庆 类型: 师范 211 学科建设

第9名 华南师范大学 3档 A- 省份: 广东 城市: 广州市 类型: 师范 211 学科建设

第8名 浙江大学 3档 A- 省份: 浙江 城市: 杭州市 类型: 综合 985 211 高校A类

第7名 首都师范大学 3档 A- 省份: 北京 城市: 北京 类型: 师范 学科建设

第6名 北京大学 3档 A- 省份: 北京 城市: 北京 类型: 综合 985 211 高校A类

第5名 华中师范大学 2档 A 省份: 湖北 城市: 武汉市 类型: 师范 211 学科建设

第4名 南京师范大学 2档 A 省份: 江苏 城市: 南京市 类型: 师范 211 学科建设

第3名 东北师范大学 2档 A 省份: 吉林 城市: 长春市 类型: 师范 211 学科建设

第2名 华东师范大学 1档 A+ 省份: 上海 城市: 上海 类型: 师范 985 211 高校A类

第1名 北京师范大学 1档 A+ 省份: 北京 城市: 北京 类型: 师范 985 211 高校A类

想读师范，想听他人的意见，这大概是为了以后找工作吧？

建议报考学前教育也就是幼儿师范的某些专业，因为相对于中小学而言，下一步，各地的幼儿园招聘教师会更多一些；另一方面，现在的中学毕业生想报考师范的较少，想报考幼师的更少，因此，幼师招聘的门槛儿在近几年里还是一个相对低一些的窗口。

希望对您有帮助！

对于这个问题我觉得首先要弄清楚师范类的本科专业都有哪些？目前师范类本科专业主要有汉语言、汉语言文学、汉语国际教育、日语、韩语、法语、德语、英语、物理学、化学、数学与应用数学、心理学、政治学与行政学、 历史 学、学前教育、小学教育、 教育、特殊教育、教育学等。其次，在了解了师范类院校都有哪些师范专业后就是要在这些专业中做选择，怎么选，可以用排除法，首先看看孩子哪个高中学科学的好或者喜欢，优先选择孩子擅长的学科相关专业。也可用排除法先把自己不喜欢的排除掉，在剩下的专业中分析自己孩子的性格特点，兴趣爱好，学科特长等找出适合孩子的专业；最后，在知道了自己大致的专业方向后就可以看看这样的专业都有哪些大学招生，然后结合孩子成绩看看能去到什么样的大学学这样的专业。总之，专业没有好坏，只有冷门和热门之别。适当孩子的就是好专业。以上个人观点，供你参考！祝愿孩子金榜提名！

报考师范类专业的考生，切勿盲目跟风，该如何选择适合自己的专业？

我是首届免费师范生，身边好些朋友和同事是免师，相互之间偶尔会讨论这个政策。

首先，建议您查一下六所部属师范大学（北师大、华东师大、华中师大、东北师大、陕西师大、西南大学）在您所在省份近几年的录取分数线，它们虽说是师范院校，但毕竟是部属，在各个版本的中国大学排行榜中都在前68以内，分数线相对于差点的211还是要高不少，北师大和华东师大是985，自不必说，排名靠后的陕师大在西北部地区的分数线也比肩985，分数不够，就不用讨论这个问题了。

如果分数自信够，做出“报免费师范生早就业好，还是上差点的211继续深造好”的选择， 主要看孩子的志向，即她将来想不想做老师。

如果将来打算做老师，那免费师范生 是最优的选择。 现在免费师范生在各个地区的学校招聘中都特别受欢迎，像深圳的学校外出定点招聘除了广东本省的华南师大，就是这六所，目前市区 的高中学校倾向于招全日制硕士，但如果是部属师大毕业，本科就可以了，最最重要的是走上工作岗位就直接给编制，这让很多一次又一次甚至一年又一年奔波在考编路上的其他师范生羡慕不已。从我们 届到现在，我认识的免费师范生中，只要愿意进公立学校，至少都是县一中，大部分都在市区排名靠前的学校，当然，如果想挣更多钱，去民办应聘，在全国最 的师范大学里培养了四年，成功率也是很高的，至于支教一年要求，目前看来简直就是一项福利，现在城镇学校评聘高一级的职称都需要支教经历，为了评职称，很多学校申请支教的队伍已经排了很长了，免费师范生支教的要求反而成了可以插队的特权。而且上大学期间，还免学费、住宿费，补助生活费，四年算下来也是好几万啦。

如果孩子对做老师不感兴趣，则千万不要报考免费师范生。 因为违约不仅需要付50%的违约金，还要记入个人诚信档案，而且大学四年时光原本可以学习自己感兴趣或者符合未来职业规划的知识与技能，时间也是巨大的机会成本。

免费师范生（现在叫公费师范生）是 为了培养高水平的教育人才而设立的支持计划，从其定位来看，是 要吸引家庭条件一般，但学习成绩 ，且有志于从事基层教育事业的学生 。所以，对满足上面3个条件的学生来说，公费师范生是最好的选择，但对于其他孩子来说，选择公费师范生并没有太多优势。

我认为，大学生在选择求学、求职道路时，最重要的一点是“ 自由选择权 ”，这也是我们接受教育的重要目的。我们寒窗苦读十几年，从高考和研究生考试的角斗场中存活，有的还要经历博士的试炼场，为的就是有能力选择有尊严的职业，选择自己喜欢的职业。在高中，很多家长希望孩子念理科，也是为了将来就业的时候有更宽的道路可以选择。如果一个家庭有供养孩子上学的条件，那应该保证孩子充分的自由选择权。

从这个角度来回答题主的问题，答案就很清楚了。公费师范生的优势在于： ，免学费，第二，学校都不错。而其劣势也很明显， ，必须是师范专业，第二，毕业后定向回区县乡任教。选择公费师范生最大的问题就是失去了“自由选择权”，有的孩子可能高考的时候想当老师，但四年大学后，见识了更多的世面，经历了更多的锻炼，发现了更有前途更喜欢的职业方向，但公费师范生的身份限制了他的发展。当然，你也可以选择违约，但那样，公费师范生就失去最大价值了。

如果选择普通211高校，可能学校会差一点点（其实也不会很差，公费师范生高校也就北京师范华东师范是985，其余也都是211，或者省属师范），但可以灵活选择专业，毕业后可以灵活选择职业，可以考公务员事业编，可以去企业，也可以去当老师，还可以继续深造，获取更大的“自由选择权”。

以上就是我的观点，从“自由选择权”这个角度来看，很明显，上普通211要优于公费师范生。

我的个人观点，如果能考上部属的公费师范生，还是就业为好，别说差点的211就是985院校有的专业都不好找工作。

一、公费师范保证有编有岗，教师地位、待遇不断提高

教育部刚刚发文，保证公费师范生2020届有编有岗。定期上报就业数据，并且派督导组督查。可见 对公费师范生的重视， 拿经费，两免一补，未来还可以学历的提升读在职研究生。

最近几年教育教师改革可以看出， 教育部对教育的重视。刚刚又看到一个消息，再一次强调提高教师地位，真正的工资待遇和公务员同等。

我们看这样大的力度，而且2020年教育部设了督导组，就是督导教师的工资，随时通报全国。黑龙江省因为没有执行绩效工资通报全国。陕西省因为工资较低，通报全国。

教师的地位待遇来会大幅度提升，而公费师范生又是 强调的重点。未来还是有发展的。

二、211院校继续深造，最终也是为了就业

如果孩子想到211院校继续深造，取得硕士学位，那么最终还是为了就业。

前两天看到一个视 ，一个985学校西北农林毕业的土木工程系的硕士，毕业的时候找工作几个月都没有单位接收。

一方面，房地产行业最近2019年不景气，另一方面也可以看出硕士学历在毕业的时候也并不占优势。这位学生还后悔，当时还不如报了师范，捻转去考教师资格证，结果时间还错过去了。

现实中也发现很多这种情况，高三的时候死活不想考师范，最后毕业的时候败给了现实。主动考教师资格证去当老师，而且也是历经了重重困难。

现在很多专业985院校的硕士毕业都难，别说是211的硕士，况且211还未必将来能考上硕士。

三、如果成绩较好，可以冲刺名校，中等的建议读公费师范生

我们看数据，2019年毕业生以2018年增加了40万，2020年人数肯定还会达到新高。不管是考研究生还是考公务员，每年都困难重重。

有很多毕业211的本科生，考研究生考了三年，考公务员考三年的情况大有人在。

我个人的建议，如果成绩 ，可以冲刺名校读研读博。如果中等生可以考虑公费师范生。顺利毕业，顺利就业。

部属的公费师范生都是很有名的211学校，问题当中的公费师范生可能是省级的公费师范生。

省级的公费生按照每年的录取情况，也就过本科线多一点点，这种情况下，在不发达省份也许能读一个不太好的211，但是也读不了什么好专业，将来读硕士毕业之后也不占什么优势。

可能未来的就业情况，还不如公费师范生当老师稳定。所以我建议如果是中等生，还是读公费师范生。

四、最后总结

很多学生在高一选科的时候，或者是在高三报志愿的时候，非常容易忽略就业的问题。往往你当时的分数或者兴趣来选择，等到毕业的时候，造成的毕业就失业的局面。

所以不管是高一选科的时候，还是在高三报志愿的时候，都一定要把就业放在 。这时候的选择就很重要，选择好了，可以弯道超车，选择的不好，会遗憾终身。

重点大学带给孩子最大的财富是同窗的人脉资源，上211，将来孩子会感激你的选择

免费师范生好！

全国高等学校太多，以前称普通高等学校，＂985工程＂大学，＂211

工程＂大学。

985工程是1998年 启动支持的39所重点建设的高等学校，均为教育部或中央部委直管的大学。

211工程大学是1993年 启动的112所重点建设的大学，多为省部共建的高校。

而现在 为全国＂双 高等学校＂。 学科重点建设的学校目前有137所， 重点建设的大学有42所。＂双 ＂的大学有117所。

是让孩子选择报考免费师范院校，早就业好？还是报考211工程大学好？

两者选择，各有优势。

选择免费师范院校，或公费师范大学，意味着将来从事教师职业，当一名中小学教师。不愁找就业。毕业后就能工作。就业单一。而且在读书期间基本上经济不负担， 将承担在校期间的学费，住宿费，生活补助费，一学年起码在万元左右。毕业后至少要从教6年以上方可改行。（已前是8一10年），违反协议，要退回 承担的全部费用。

如果选择其它重点大学，5年的大学费用至少要6一8万元。毕业后择业机会多，就业选择自由宽广，可以自己开公司，当老板，可以到国有大型企去应聘，可以参加 公务员考试录用，也可以参加事业单位招考，当然也可以参加教师招聘考试录用。

然而选择哪种类型最好？关键还在于学生本人的实际情况，学业水平怎么样？爱好长处是什么？报考哪类学校不光是想，而要有实在的硬本事，能考取哪类学校。其次是喜欢什么专业，喜欢的专业能用心学，能用力做。

再有就是学生的家庭条件，经济是基础。现实中就有考取好大学，而无钱就读的现象。必定从入学到毕业，到找到稳定工作，在经济上首先要付出很大。

综上所述，应由学生和家长结合学生和家庭客观实际，作出恰当的选择。结果如何？还在将来的发展！

能上公费师范的分数 都可以上大部分的985了 还用的着去选差的211吗 公费师范毕竟全国也才六所大学

看小孩自已意愿及你对小孩未来的规划与期待。报考定向师范生，对于经济状况一般， 社会 关系一般，对孩子将来没有特别高的要求的，自然走的是一条捷径，免去将来求职的四处闯荡，只要小孩规规矩矩的学生，不愁找不到工作，但相对来讲，也基本上也禁锢了孩子的自由选择。如果小孩学习基础好，家里经济还过得去，那么根据小孩的爱好和 社会 发展趋势，选择211类学校就读，自然，将来毕业的选择肯定也就多得多，不可能象选择定向教育一样，一开始就知道要教书。

现在应该是公费师范生

建议上211，孩子学习也是阶段性的，业务上了大学以后就反应过来了，有了学习的 和兴趣，就会好好学，等大学毕业继续读研，选个好一点的研究生学校，再深造一下，这样出来的孩子在 社会 环境里都是抢手的，而且孩子经过这样七年的学习人会更加成熟，睿智，比起免费师范生来说不可同日而语，以上就是个人看法，非喜勿喷！

很多学生在高考完之后报考专业的时候，会选择一些比较常见的大众专业。因为这些大众专业不仅人选的比较多，而且也能够让人一眼看上去就知道今后的从事方向是什么行业，比如说像很多学生都会报考师范类的专业。因为大家都知道这种专业以后毕业了之后的对口工作也就是当老师，对于很多父母来说，当老师是一个很好的选择。所以让自己的女儿或者是孩子们去选择师范类的行业。

但是随着越来越多的人来报考师范类的专业之后，他们也发现身边不是学师范类专业的学生，他们也可以通过教师资格考试，然后来从事相关的教育方面的工作。所以对于他们来说报考这个专业，仿佛成了一件没有意义的事情。但是针对这种情况也并不是没有意义的，因为毕竟学过本科四年的相关的师范类的专业的学生，他们在理念上还是在知识基础上，都是比这些其他专业的学生要清楚的多。所以现在也有很多学校在招聘老师的时候，要求本科必须是师范类的专业才能够聘任。

但是也有很多人在选择师范类专业的时候，是完全由于身边的大多数人都会选择这个专业，或者是听从父母们的安排，认为当老师是一个比较好的选择，所以才选择这个专业。他们自己对于自己今后的职业方向并不是很明确的情况下，就不要选择像这样的盲目跟风的行为。毕竟这是关系到未来自己工作方向的事情，所以也一定要结合自己本身所想学的专业来综合评估自己到底选什么专业。如果是性格比较温和，而且喜欢小朋友或者是喜欢跟别人讲课，给别人带来知识的这类人的话，还是很适合师范类专业的，并且在毕业了之后也很适合当老师。

如果是对于教小孩子没有什么耐心，或者是对于教育这个行业本身就没有特别大的兴趣的人来说的话，就不建议再报考师范类的专业了。因为选择一个自己不喜欢的专业，大学4年的学习生活也是很痛苦的，所以尽量的在报考专业的时候选择自己所感兴趣或者是有兴趣学的专业，这样的话不仅能够让自己的爱好发光发热，而且也能够给自己带来更好的学习动力，相信有这样的动力，在大学4年的学习生活中，一定会带来比较好的结果。

今天关于“高考分数不错想要报考师范类的学校，有哪些好的推荐吗？”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。